笔记法

数学符号

| 符号 | 意义 | |————- | ————-| |∵ | 因为| |∴ | 所以| |＋|增加| |—|减少| |＞|大于，超过| |＜|小于| |∈|属于| |√|同意，正确，批准| |×|错误| |↓|减少，下降| |↑|增加，上升，上报| |↗|逐步增加| |↘|逐步下降| |→|向前发展| |≠|不等于| ##缩写 |缩写 | 意义 | 缩写|意义| |-| -|-|-| |y|年|d|日子 （d. 明天）（d_)今天| |e|经济|f|金融| |y|年|d|日子| |rf|改革|sc|社会| |gv|政府|edu|教育| |gs|共识|hx|和谐| |jj|积极|文m|文明| |文h|文化|现h|现代化建设|

脑记

• 中文：抓住的后面的核心名词，根据指示背景梳理逻辑关系
• 英文：抓住形容词等判断表态词
• 复述的时候可以采用逆序的方式按照逻辑往前推理，因为后面的信息通过短期记忆会暂时存储在大脑中，借助常识逻辑和核心关键词去回忆之前的信息即可

  中文脑记

  英文脑记

• 时间轴
• 地点轴
• 数字轴
• 人名轴
• 逻辑轴 1.抓核心名词，梳理逻辑关系 2.抓形容词等表态词 3.英文重点在前，需要着重记忆。后面的往往是事实背景，依靠短期记忆即可